Выделяют следующие этапы:
1. Подготовительный этап (составление и оформление приглашений для родителей на предстоящую встречу, опросы, интервьюирование, анкетирование с целью сбора конкретного материала из практики семейного воспитания, анкетирование детей, сочинения школьников по рассматриваемой проблеме, магнитофонные записи ответов, рассуждения родителей и детей по вопросам проблемы занятости).