особый вид общественно-полезной деятельности взрослых людей, сознательно направленной на подготовку подрастающего поколения к самостоятельной деятельности в соответствии с экономическими, политическими, нравственными и эстетическими целями. Структура П.д.: знание педагогом потребностей и тенденций общественного развития, основных требований, предъявляемых к человеку; многообразные научные знания, умения и навыки, основы опыта, накопленного человечеством в области производства, культуры, общественных отношений, к-рые в обобщенном виде передаются подрастающим поколениям; собственно педагогические знания, воспитательный опыт, мастерство, интуиция; высочайшая политическая, нравственная, эстетическая культура.
Читайте далее:
- Концепция формирования понятий и представлений (по Е.Н. Кабановой-Меллер)
- Контрольная работа по информатике № 4, вариант 2
- Переход к информационному обществу. Дорога в будущее
- ВОСПИТАНИЕ ТРУДОВОЕ
- Контрольная работа по информатике № 2
- ОБРАЗОВАНИЕ
- Принципы развития профессионального образования