Образовательные технологии, психология, педагогика
одна из разновидностей типологии человека, выделяемая по нейрогуморальному основанию и основанная на …
особый вид психологического эксперимента, включенного незаметно для исследуемого в его игровую, трудовую …
стилистические (лексические, фразеологические) особенности языка узкой социальной или про(напр., отрицалась врачебная помощь …
существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, субъект общественно-историчес — кой деятельности. Имеется …
негативное моральное качество, выражающееся в презрительном отношении к культурным и нравственным ценностям …
педагогическая теория, видящая цель воспитания лишь в следовании за естественным развитием ребенка. …
совокупность педагогических требований, предъявляемых к устной и письменной речи уч-ся и учителей. …
система, направленная на предупреждение болезней и продление жизни. Она тысячелетиями разрабатывалась в …
общая линия в воспитательной работе, выработанная педколлективом как конкретизация правил поведения уч …
объективное свойство сознания, к-рое проявляется в объединяющей деятельности психического аппарата, что придает …
общность и согласованность подхода педагогов, работающих в одном учебном заведении (классе, группе), …
это не только воспитательная проблема. Это тесно переплетающиеся между собой проблемы экономического, …
основополагающий принцип деятельностного подхода в психологии. Сформулирован в 30-е гг. XX в. …
структурные или функциональные образования, выступающие в качестве минимальных, далее неразложимых частей целостной …
один из основных показателей сплоченности группы, фиксирующий степень совпадения позиций и оценок …
принцип организации системы образования, обеспечивающий преемственность и открытость всех ее ступеней от …
индивидуальная выраженность в системе мотивов личности фундаментальной социальной потребности жить и действовать …
метод психофизического исследования, предназначенный для определения дифференциального порога ощущений. Е.з.р.м. разработан немецким …
болезненное состояние, обусловленное недоразвитием, врожденным или приобретенным, половых желез и вторичных половых …
направление, основанное Гальтоном, ставившее целью улучшение человеческого рода путем создания препятствий для …
направление в педагогической теории и практике США, Канады и стран Западной Европы. …
значимость ошибок как дня деструктивных, так и для конструктивных процессов, связанных с …
Духовность — это выраженность в системе мотивов личности двух фундаментальных потребностей: идеальной потребности познания и социальной потребности жить и действовать «для других».
учение, исходящее в объяснении сущего из наличия двух противоположных начал — материального …
вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью участников, усилением процессов аффилиации, …
этап психического развития, в отечественной периодизации занимающий место между ранним и младшим …
ясли, детские сады, а также ясли-сады (объединенные детские учреждения), предназначенные для общественного …
Цель образования — это формирование и развитие качеств личности, необходимых ей и обществу для включения в социально значимую деятельность.
