Дифференцированный подход в педагогике — это целенаправленное педагогическое воздействие на группы уч-ся, к-рые существуют в сообществе детей как его структурные или неформальные объединения или выделяются педагогом по сходным индивидуальным, личностным качествам уч-ся.
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
наука о закономерностях развития, формирования личности детей дошкольного возраста. В настоящее время …