один из основных методов преподавания в вузе, состоящий в систематическом изложении преподавателем раздела науки или учебного курса, в ходе к-рого студенты изучают важнейшие проблемы и вопросы данной науки, ее основные факты и закономерности. В общеобразовательной школе Л.м. применяется только в старших классах, охватывает гораздо меньший, чем в вузе, круг вопросов, строится с учетом возраста и уровня подготовленности уч-ся.
Читайте далее:
- Автоматизация системы учета и управления персоналом
- Контрольная работа по информатике № 4, вариант 2
- НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО СТУДЕНТОВ
- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
- ПАМЯТКА ШКОЛЬНИКУ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
- ИНДУКЦИЯ