игра, специально предназначенная для целей обучения; соревнование или состязание между играющими, действия к-рых ограничены определенными условиями (правилами), направленными на достижение определенной цели (выигрыша, победы, приза). В ходе У.и. уч-ся овладевают опытом деятельности, сходным с тем, к-рый они получили бы в действительности. У.и. психологически привлекательны для уч-ся, развивают наблюдательность, внимание, мышление. Они имеют также большое воспитательное значение, т.к. способствуют развитию целеустремленности, выдержки, самостоятельности, чувства коллективизма, вырабатывают умение действовать в соответствии с определенными нормами поведения.
Читайте далее:
- Развитие игры с правилами
- Сравнительный анализ игры с правилами и ролевой игры
- Высший уровень развития игры
- Характеристика игровых правил
- Подход к анализу игры
- Смысл игры
- Развитие сюжетно-ролевой игры дошкольника