высшая форма психической деятельности животных (обезьян и ряда др. высших позвоночных), отличающаяся отображением не только предметных компонентов среды, но и их отношений и связей (ситуаций), а также нестереотипным решением сложных задач различными способами с переносом и использованием различных операций, усвоенных в результате предшествующего индивидуального опыта. И.ж. гл. обр. проявляется в процессах мышления, которое у животных всегда имеет конкретный чувственно- двигательный характер, является предметно отнесенным и выражается в практическом анализе и синтезе устанавливаемых связей между явлениями (и предметами), непосредственно воспринимаемыми в наглядно обозреваемой ситуации. Мышление животных всецело ограничивается биологическими закономерностями, чем обусловливается его принципиально качественное отличие от мышления человека, неспособность даже человекообразных обезьян к абстрактному понятийному мышлению и пониманию коренных причинно-следственных связей.
- Кибернетика — наука ХХ века
- Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
- ПОНЯТИЙ ФОРМИРОВАНИЕ
- ЧЕТЫРЕХУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ МЫШЛЕНИЯ
- СРАВНЕНИЮ ОБУЧЕНИЕ
- АБСТРАКТНОЕ И КОНКРЕТНОЕ
- Концепция формирования понятий и представлений (по Е.Н. Кабановой-Меллер)