составная часть единого процесса общественного воспитания. Необходимость регулирования обществом поведения людей включает две взаимосвязанные задачи: во-первых, выработку нравственных требований, к-рые находят отражение и получают обоснование в моральном сознании общества в виде норм, принципов, идеалов, понятий справедливости, добра, зла и т.п.; во-вторых, внедрение этих требований и связанных с ними представлений в сознание каждого отдельного человека, с тем чтобы он,смог сам направлять и контролировать свои действия, а также участвовать в процессе регулирования общественного поведения, т.е. предъявлять требования к др. людям и оценивать их поступки. Эта вторая задача и решается путем В.н., которое включает формирование у человека соответствующих убеждений, нравственных склонностей, чувств, привычек, устойчивых моральных качеств личности. Содержание процесса В.н. в том или ином обществе определяется прежде всего его целями. Последние же обусловлены характером общественных отношений и соответствующей идеологией.
- 1С: Туроператор
- Кибернетика — наука ХХ века
- Социальные идентификации и возможность диалога
- Использование вычислительной техники в управлении производством
- НРАВСТВЕННОЙ ВОСПИТАННОСТИ КРИТЕРИИ (по Б.Т. Лихачеву)
- Контрольная работа по информатике № 4, вариант 2
- ОБРАЗОВАНИЕ