процесс и результат изменения индивидом поведения др. человека, его установок, намерений, представлений, оценок и т.п. в ходе вза – имoдeйcfвия с ним. Различают направленное и ненаправленное В. Механизмом первого являются убеждение и внушение. В этом случае субъект ставит перед собой задачу добиться определенного результата от объекта
В. В отличие от направленного В. ненаправленное В. подобной специальной задачи не имеет, хотя эффект воздействия возникает, проявляясь нередко в действии механизмов заражения и подражания.
В. в воспитании означает деятельность воспитателя в едином процессе социального взаимодействия, приводящего к изменению к.-л. аспектов индивидуальности воспитанника, его поведения и сознания.
Читайте далее:
- Компьютерная преступность и компьютерная безопасность
- МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
- МЕТОД ПОГРУЖЕНИЯ
- ЛИЧНОСТЬ
- Социальные идентификации и возможность диалога
- Принцип детерминизма (в психологии)
- ЗАРАЖЕНИЕ