Педагогика

КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

оценка знаний, умений и навыков, экспертные оценки и характеристики привитых уч-ся убеждений, черт характера, свойств личности; устанавливаются педагогикой и психологией. Четким и определенным показателем эффективности педагогического процесса является повседневное поведение уч-ся, их практические дела, поступки, отношение к труду, учебе, обществу, друг к другу.

Рубрики

Партнеры: