направление в современной теории и практике воспитания, возникшее в 60-х гг. XX в. в США как педагогическое воплощение идей гуманистической психологии. Философс- ко-идеологическая ориентация Г.п. близка идеям педоцентризма, нового воспитания и «прогрессивизма». В центре внимания Г.п. – уникальная целостная личность, к-рая стремится к максимальной реализации своих возможностей (самоактуализации), открыта для восприятия нового опыта, способна на осознанный и ответственный выбор в разнообразных жизненных ситуациях. Именно достижение личностью такого качества провозглашается Г.п. главной целью воспитания в отличие от формализованной передачи воспитаннику знаний и социальных норм в традиционной педагогике.
Читайте далее:
- Концепция самоактуализации А. Маслоу
- Концепция
- 1С: Туроператор
- Компьютерная преступность и компьютерная безопасность
- ОБРАЗОВАНИЕ
- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (в образовании)
- ТЕХНОЛОГИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССИФИКАЦИЯ