болезненное состояние психики, характеризующееся сосредоточенностью человека на своих переживаниях, уходом от реального внешнего мира. При А. часто нарушается ориентация во времени, события настоящего смешиваются с прошедшим, реальное с фантастическим (особенно у детей). А. встречается при шизофрении, тогда явления, вызываемые им, проявляются особенно ярко и могут осложняться бредовыми идеями и расстройствами сознания. А. ведет к бездеятельности или пустой, бесплодной деятельности. У детей А. выражается нарушением поведения, фантазиями, снижением активности в играх; школьники утрачивают интерес к учению, испытывают трудности в школьных занятиях. Дети становятся мрачными, замкнутыми, характер их изменяется, они теряют контакт со сверстниками и взрослыми. А. проявляется также в уменьшении речевого контакта, иногда ребенок совсем перестает пользоваться речью (мутизм) и не реагирует на речь окружающих (сур – домутизм). Лечение А.: при нерезко выраженных симптомах важно правильно организовать режим дня ребенка. Родители и педагог (или воспитатель) должны систематически проводить психотерапевтическое воздействие во время игр, занятий, в трудовых процессах и беседах, воспитывать у ребенка интерес к активной деятельности, направлять и связывать деятельность ребенка с детским коллективом. В тяжелых случаях ребенок нуждается в медикаментозном лечении по назначению врача.
- ИНТЕРЕСОВ ВОСПИТАНИЕ
- ТРУДНЫЙ РЕБЕНОК в школе
- ТРУДНЫЙ РЕБЕНОК в семье
- Обзор процессоров I80X86
- СОВЕТЫ УЧИТЕЛЮ ПО ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ
- ЗАИКАНИЕ
- БРОДЯЖНИЧЕСТВО