ведущая деятельность детей дошкольного возраста, вид игровой деятельности, направленной на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий. В С.-р.и. воспроизводятся нормы человеческой жизни и деятельности, подчинение к-рым обеспечивает познание и усвоение предметной и социальной действительности, интеллектуальное, эмоциональное и нравственное развитие личности. В структуру С.-р.и. входят: роли, взятые на себя играющими; игровые действия как средство реализации этих ролей; игровое употребление предметов; реальные отношения между играющими.
Читайте далее:
- Интегральная микросхема КР1533ТВ6
- Кибернетика — наука ХХ века
- ИГРА
- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКАЯ
- Сравнительный анализ игры с правилами и ролевой игры
- Контрольная работа по информатике № 4, вариант 2
- Обзор процессоров I80X86