Нельзя сразу и вдруг изменить ложные представления множества различных людей и переделать их на истинные. На это нужно время. Будут созданы школы, университеты и прочие учебные заведения по изучению духовной науки, где учащиеся будут изучать психику, сферы сознания, мышления и духовные материи, чтобы научиться видеть, как они реагируют и соотносятся между собой, и через это развить в себе понимание того, как следует мыслить, а как не следует.
В этих школах человек приобретёт способность регулировать свою жизнь и контролировать свои мысли, ибо научится видеть, насколько ложно и неверно он судит и думает о других людях, насколько губителен сам образ его мыслей. Он губителен не только для тех, кто служит объектом его мыслей, но прежде всего и для его собственного организма. Наша мысль – это слагаемое различных видов мысленной энергии. Некоторые из этих энергий воздействуют непосредственно на желудочную систему, другие на лёгкие, сердце и систему кровообращения, третьи на мозг и нервную систему, четвёртые на половые органы, пятые на скелет, шестые на кожу и мускулатуру и т.д.
Все категории мыслей обладают реактивным свойством в организме, и в зависимости от того, какое состояние их характеризует: возбуждённое или подавленное, они рассеиваются по определённым участкам организма, где оказываются чужеродными элементами и в силу этого становятся причиной многих различных заболеваний. Злая, недобрая мысль или постоянная ненависть к тому или иному человеку может в конце концов развиться в злокачественную раковую опухоль.
Вот то немногое, на что я хотел бы здесь указать, хотя сделать это убедительно в рамках одной статьи или одного доклада просто невозможно. В своих лекциях я хочу лишь обратить ваше внимание на то, что такие вещи существуют. Я рассматриваю их как своего рода выставку. Когда люди приходят на выставку, они видят различные машины, сооружения и агрегаты, и им демонстрируют разнообразные возможности их применения – словом, прогресс, достигнутый людьми в той или иной сфере жизни. Подобным же образом я тоже показываю, что там-то и там-то можно видеть то-то и то-то.
Возможно, человек при этом действительно поймёт и увидит то, по поводу чего у него раньше не возникало ни единой мысли. Я могу показать, где и как этому можно научиться или где и как это можно можно наблюдать. Однако, если кто-то хочет глубже вникнуть в данный предмет, то здесь требуется более глубокое и всестороннее его изучение. Ведь нельзя же изучить сложнейшие теоретические построения в атомной физике, прослушав всего одну лекцию или один доклад. Для этого нужно много и долго учиться.
Духовная наука и закон существования
Область духовной науки обширна и требует длительного всестороннего изучения, но даже это даёт тот большой плюс, что, как только вы начнёте заниматься этой наукой и сможете анализировать происходящие в жизни вещи и явления, вы соприкоснётесь с добрыми мысленными материями, преобразующимися в организме в лучевую жизненную энергию.
Изучая эту науку, вы придёте к ощущению радости и благополучия, и для этого вам совсем не нужно ждать других. Вы обретёте мир и свободу в своей душе, вы поднимитесь над кармой и болезнями, вы выработаете иммунитет против всех невзгод, печалей и забот, ежедневно обременяющих всех остальных людей. Всего этого можно добиться, научившись правильно мыслить. Но что это значит: правильно мыслить? – Суть этого заключена в простых словах: «Возлюби ближнего твоего, как самого себя, вот наибольшая заповедь в законе».
- Искусственный интеллект
- Кибернетика — наука ХХ века
- Ответ на письмо, полученное от одного больного человека
- Стерегущие порог
- Королевская дорога жизни
- Предварительное вступление по поводу моих лекций и всей моей духовной деятельности
- Использование вычислительной техники в управлении производством