РАЗНОУРОВНЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ

организация учебно-воспитательного процесса, при к-рой каждый ученик имеет возможность овладевать учебным материалом по отдельным предметам школьной программы на разных уровнях («А», «В», «С»), но не ниже базового, в зависимости от его способностей и индивидуальных особенностей личности (Е.С. Полат, 2000). При этом за критерий оценки деятельности ученика принимаются его усилия по овладению этим материалом, творческому его применению.

Оставьте комментарий

Сохранить информацию?