многоступенчатое образовательное пространство, в к-ром конкретная ступень охватывает определенный жизненный рубеж человека, формируя у него необходимые личностные и профессиональные качества. При этом каждая ступень вытекает из предыдущей, логически вписывается в последующую, образуя т.о. непрерывность воспитательной деятельности. Многоступенчатость и преемственность непрерывного процесса воспитания обращены к человеку, тесно связаны с содержанием образовательных программ, уровнем профессионального образования, типом образовательного учреждения и характером трудовой деятельности индивида.
Читайте далее:
- Принципы развития профессионального образования
- ОБРАЗОВАНИЕ
- Контрольная работа по информатике № 4, вариант 2
- Обзор процессоров I80X86
- Использование вычислительной техники в управлении производством
- Компьютерная преступность и компьютерная безопасность
- История создания и развития ПК