математическая процедура многомерного анализа, позволяющая на основе множества показателей, характеризующих ряд объектов (напр., испытуемых), группировать их в классы (кластеры) т.о., чтобы объекты, входящие в один класс, были более однородными, сходными по сравнению с объектами, входящими в др. классы. Метод К.а. нашел широкое применение в психолингвистике.
Читайте далее:
- СРАВНЕНИЮ ОБУЧЕНИЕ
- ЧЕТЫРЕХУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ МЫШЛЕНИЯ
- Контрольная работа по информатике № 3
- ОПЕРАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ
- Информационные технологии в экономике
- Обзор процессоров I80X86
- Контрольная работа по информатике № 1