резкое затруднение в овладении графической формой речи, связанное чаще всего с общим недоразвитием речи у детей. Нек-рые дети школьного возраста при нормальном слухе и нормальных умственных способностях не овладевают грамотой (см. Алексия, Аграфия) или читают и пишут с большими ошибками, к-рые проявляются чаще всего в общем искажении звукового состава слов и замене букв (см. Дислексия, Дисграфия). Такие Н.ч. и п. часто являются причиной школьной неуспеваемости. *
Читайте далее:
- Видеоадаптер VGA. Принцип работы
- Внешние устройства ПК. Функциональные возможности. Основные характеристики. Обмен информацией
- Аналитико-синтетический метод обучения грамоте
- ПРОБЛЕМЫ С ЧТЕНИЕМ
- Архитектура персональных компьютеров IBM PC
- Диагностика процесса и результатов обучения
- Использование вычислительной техники в управлении производством