Педагогика Психология

«ДЕТЕРМИНИРУЮЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ» В МЫШЛЕНИИ

психическое состояние человека, определяющее направленность, избирательность мышления в зависимости от поставленной задачи. Понятие «Д.т.» введено в психологию мышления представителями Вюрцбургской школы психологов на основе анализа экспериментов X. Уатта и Н. Аха и развито в дальнейшем О. Зельцем. Два главных психологических фактора определяют «Д.т.» в м.: а) конечная цель (искомое задачи); б) инструкция (требования к искомому). Общую характеристику «Д.т.» в м. сформулировал О. Кюльпе. Наше Я, писал он, постоянно находится под влиянием той или иной т.зр. или же определенной задачи и ими же побуждается к деятельности. Можно также сказать, что работа Я служит цели, заданной самим собой или другими. Это влияние (задач) имеет особое имя в психологии, именно его называют детерминирующей тенденцией. Самостоятельное значение задач и определяемая ими роль детерминирующей тенденции были скрыты от ассоциативной психологии. Понятие «Д.т.» в м. сыграло важную роль в развитии методов экспериментального исследования мышления в психологии и в значительной степени определило возможность использования различных типов задач как основного материала для изучения мышления.

Добавить мысль

Нажмите, если хотите добавить

Рубрики