Педагогика

ТЕОРИЯ ДВОЙНОГО КОДИРОВАНИЯ

в когнитивной психологии теория, в к-рой обосновывается существование двух взаимодействующих систем памяти — образной и словесной. При обработке информации работают обе системы, но преимуществом в запоминании обладает тот материал, к-рый представлен как в образной, так и в словесной форме (конкретные слова запоминаются лучше, чем абстрактные).

Добавить мысль

Нажмите, если хотите добавить

Рубрики

Партнеры: