комплекс ощущений, возникающих благодаря работе мышечной системы организма. Понятие введено И.М. Сеченовым, к-рый трактовал его как особую форму познания пространственно-временных отношений окружающей среды, а не как отражение состояний самой мышечной системы. Согласно Сеченову, слабая осознаваемость сигналов Ч.м., его «темнота» дали повод И. Канту считать пространство и время априорными формами созерцания. Благодаря Ч.м., предполагающему активные действия организма, человек научается сравнивать объекты, производить простейшие операции анализа и синтеза – проходит начальную школу предметного мышления.