Педагогика

КОГНИТИВНОГО ДИССОНАНСА ТЕОРИЯ

теория, утверждающая, что индивид, если в его сознании сталкиваются противоречивые знания об одном и том же объекте или событии, переживает чувство дискомфорта и стремится от него избавиться. Стараясь решить эту задачу, индивид реконструирует свои знания или социальные установки относительно соответствующих объектов или событий т.о., чтобы противоречие между ними было снято. К.д.т. была разработана американским исследователем Л. Фестингером.

Рубрики

Читайте нас ВКонтакте