Педагогика

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

сторона процесса развития, связанная с разделением, расчленением глобальных, целостных и однородно-простых (слитных) форм на части, ступени, уровни, формы разнородно-сложные и внутрен- не-расчлененные. Результатом Д. может быть как полная автономия выделившихся систем, так и установление новых связей между ними, т.е. усложнение системы.

Рубрики

Партнеры: